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不斷完善校園文化的硬件設施和和優(yōu)化文化環(huán)境
時間:2015-11-06作者:eraerrere

文化環(huán)境是校園文化建設中的物質(zhì)層面,是前提和基礎,對于整個校園文化建設有深刻的影響。學校應努力建設好各種校內(nèi)文化設施,文化氛圍的營造要體現(xiàn)嚴謹治學、奮勇攀登科技高峰的文化主題。學校的校門、教學樓等建筑物的風格,校園的綠化美化、文明整潔和濃郁的文化氛圍,給人以良好的有自己校園特色的感覺和評價。
因此,在學校的建設中,一定要考慮到校園環(huán)境與周圍的社會文化氛圍的整體統(tǒng)一和諧,對校門、實驗樓、圖書館、教學樓、宿舍樓、食堂、操場都要從設計的合理性、布局的整體性、建筑的藝術性以及綠化、美化、知識化等方面進行整體考慮,特別是新建的設施要十分注意同已有設施間的相互聯(lián)系和搭配,做到建筑風格相近,渾然一體。在具體設計和布局中,一定要遵循高品位原則,盡量做到:設計式樣新穎、制作工藝精細、布局合理、格調(diào)高雅、賞心悅目、寓意深刻、美觀實用、便于教學和維修。特別是像學校的校門、國旗臺、圖書館、教學樓、實驗樓應具有較高知識含量和藝術水準,從中滲透出這所校園的高雅的文化、藝術品位。

無論是教室、閱覽室、實驗室、室外閱讀場所以及圖書館,都要在“整”、“潔”、“靜”、“雅”四個字上下功夫。同時,在教學樓和教室布置著名科學家和學者畫像、著名的治學和教育的名言警句,在主要教學樓或閱讀場所設立著名學者雕像,并書寫激勵學生奮發(fā)向上的標語,如校訓、校風、學風。學生活動區(qū)是進行文化藝術、體育活動的主要場所,要注意發(fā)揮其綜合功能,在主要的藝術和體育場館,要塑造以藝術、體育為主題的雕像、標語等。要凈化、美化和綠化校園,保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生應高標準嚴要求,即室內(nèi)外地面無垃圾無灰塵;窗明桌凈,現(xiàn)出本色。垃圾箱、果皮箱設置足夠并位置適當,垃圾清理及時。校園綠化要力求做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”;綠化區(qū)、綠化帶、綠化樹劃到班級或處室,實行責任管理,并開展評比活動,努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。要創(chuàng)建良好的校風、學風,使校園文化的“硬件”建設得到進一步改善。
總之,高品味的校園文化不是自發(fā)形成的,它需要精心的培育、長期的積累,并隨時代的前進而不斷發(fā)展。

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