
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,做一件事情必須遵循一定的原則,有所不為才能有所為。校園文化建設(shè)規(guī)劃方案也應(yīng)遵循一定的原則,下面就是個(gè)人認(rèn)為遵循的三個(gè)基本原則
1.重視交往空間交往空間需多層面、多場(chǎng)所呈多元化、立體化的趨勢(shì)
室外:庭院
室內(nèi):可以擴(kuò)大公共走廊增加公共活動(dòng)的內(nèi)容: 料查詢,展覽等功能。
灰空間:室內(nèi)外交融的灰空間以架空層、樓梯、外廊、屋頂花架等強(qiáng)調(diào)內(nèi)外空間的滲透交流。如咖啡,資平臺(tái)、凹廊,交往空間避免設(shè)計(jì)成一條單純的走廊、而是考慮擴(kuò)寬、增加內(nèi)容。
生活組團(tuán)的交往空間,可以組建網(wǎng)吧、書吧、活動(dòng)中心等休閑性場(chǎng)所,多層次、立體的,各具特色的交往空間使現(xiàn)代高等教育理念融于整個(gè)大學(xué)校園之中。
2.單體設(shè)計(jì)與地域文化相結(jié)合
避免“特色趨同”“千園一面”
根據(jù)不同氣候?qū)Σ膳⑼L(fēng)、隔熱的不同要求,建筑功能組織模式、外觀形態(tài)都會(huì)自內(nèi)而外地體現(xiàn)差異性。校園建筑基地的自然環(huán)境、生態(tài)條件都成為引導(dǎo)設(shè)計(jì)的因素。以適宜的技術(shù)和現(xiàn)代化手段創(chuàng)造本土建筑,同樣是校園建筑的追求。
3.智能化與可持續(xù)發(fā)展的原則
建筑設(shè)計(jì)為多媒體教學(xué)設(shè)備預(yù)留空間,滿足當(dāng)前或未來(lái)的發(fā)展需求。
建筑材料:綠色環(huán)保、少對(duì)環(huán)境造成污染,如大面積的反射幕墻產(chǎn)生的光污染。
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