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加強(qiáng)高職院校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)措施
時(shí)間:2015-11-16作者:eraerrere

一、提高認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)定位
要從加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),優(yōu)化高職院校育人環(huán)境的高度來(lái)認(rèn)識(shí)建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)文化的重要性和緊迫性,樹(shù)立??建網(wǎng)既是建校 理念,切實(shí)把校園網(wǎng)絡(luò)文化擺上重要議事日程,納入學(xué)校校園建設(shè)的總規(guī)劃中,只有這樣才能從根本上解決問(wèn)題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,積極利用網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),適時(shí)實(shí)現(xiàn)思想文化工作的轉(zhuǎn)變,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展校園文化建設(shè),讓學(xué)生在不知不覺(jué)接受教育,借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)育人目的。二是應(yīng)找準(zhǔn)定位。高職院校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),應(yīng)著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,滿(mǎn)足師生隊(duì)伍精神文化需求;著眼于占領(lǐng)思想文化陣地、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展;著眼于培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、德才兼?zhèn)涞母呒?jí)人才隊(duì)伍。要一手抓建設(shè),一手抓管理,營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,把高職院校校園網(wǎng)建設(shè)成為立德樹(shù)人的新陣地,師生精神文化活動(dòng)的新空間,校園文化和服務(wù)的新平臺(tái)。
二、大膽探索,構(gòu)建平臺(tái)
要充分挖掘和發(fā)揮校園網(wǎng)的文化功能,用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為校園文化提供傳播平臺(tái)和技術(shù)支持。重點(diǎn)要搭好??三個(gè)平臺(tái) :一是依托網(wǎng)絡(luò)文化,構(gòu)建高職院校宣傳展示平臺(tái)。通過(guò)這一平臺(tái)與社會(huì)進(jìn)行廣泛交流和宣傳,加強(qiáng)與社會(huì)及企業(yè)的各項(xiàng)合作,讓社會(huì)上的人更多地通過(guò)校園的網(wǎng)絡(luò)文化了解學(xué)校,使校園網(wǎng)絡(luò)文化成為塑造大學(xué)形象,宣傳學(xué)校的陣地。二是打造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)平臺(tái)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息資源的開(kāi)發(fā),建立一個(gè)比較完善的大學(xué)FTP站點(diǎn),多安裝一些最新軟件以供學(xué)生下載和學(xué)習(xí);在校園網(wǎng)中多設(shè)一些權(quán)威性專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)站點(diǎn)的鏡像,設(shè)立一些有價(jià)值內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)主頁(yè);建設(shè)校園綜合性文化網(wǎng)站,構(gòu)建網(wǎng)上娛樂(lè)生活空間,豐富學(xué)生課余生活。三是開(kāi)展網(wǎng)上思想政治教育,加強(qiáng)人文關(guān)懷,構(gòu)建網(wǎng)上心理健康平臺(tái)。如廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)心靈驛站專(zhuān)題網(wǎng),效果良好。當(dāng)師生碰到心理問(wèn)題,可以進(jìn)入該網(wǎng),與心理教師溝通,取得援助,被師生們稱(chēng)為身邊SOS。在加強(qiáng)專(zhuān)題網(wǎng)站建設(shè)的同時(shí),各院校應(yīng)從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)校園BBS,積極鼓勵(lì)大家參與討論,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。在這方面,曾獲得第三屆全國(guó)高校??十佳校園BBS 的廣西民族大學(xué)相思湖BBS及廣西大學(xué)社團(tuán)人之家BBS、雨無(wú)聲論壇等,值得學(xué)習(xí)借鑒。

三、挖潛整合,建設(shè)隊(duì)伍
當(dāng)前高校校園網(wǎng)站基本上實(shí)行由宣傳部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)維護(hù)、技術(shù)部門(mén)提供技術(shù)支持這一管理模式,除了宣傳部門(mén)個(gè)別同志專(zhuān)門(mén)從事網(wǎng)絡(luò)工作外,其余大多由兼職人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏,人員結(jié)構(gòu)不合理,相互之間缺少溝通,這在一定程度上影響網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)離不開(kāi)一支具有較高思想政治水平、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力、熟悉學(xué)生心理、網(wǎng)絡(luò)管理才能的隊(duì)伍。一是健全機(jī)構(gòu)。成立院、系兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息管理領(lǐng)導(dǎo)小組,院級(jí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)可由黨委書(shū)記或分管宣傳工作的副書(shū)記擔(dān)任,副組長(zhǎng)由分管宣傳工作的黨委副書(shū)記或宣傳部部長(zhǎng)擔(dān)任,成員由學(xué)工處、團(tuán)委、網(wǎng)管中心和各系部分管網(wǎng)絡(luò)工作的領(lǐng)導(dǎo)共同組成,小組辦公室可設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)輿情匯集。系部一級(jí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室可設(shè)在系辦公室,具體負(fù)責(zé)輿情監(jiān)控、信息上報(bào)等。二是培養(yǎng)隊(duì)伍。目前多數(shù)高職院校之所以未開(kāi)設(shè)校園BBS,主要迫于人力不足、管理能力有限。要培育一支由各系部網(wǎng)管員、政治輔導(dǎo)員、思政課教師、學(xué)生黨員、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部組成的校園網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)監(jiān)察隊(duì)伍,對(duì)網(wǎng)絡(luò)言論進(jìn)行管理和引導(dǎo)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)文化人才培訓(xùn)、培養(yǎng),探索推進(jìn)成立高職院校校園網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)者和管理者的交流、學(xué)習(xí)和提高。
四、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理
(一)運(yùn)行機(jī)制。
建立分級(jí)管理機(jī)制,對(duì)類(lèi)似“學(xué)院新聞”“專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)”“校園BBS” 等主流載體實(shí)行專(zhuān)職管理和定期發(fā)布制度;對(duì)二級(jí)網(wǎng)站以及類(lèi)似“社團(tuán)組織”“休閑娛樂(lè)” 等板塊實(shí)行“系部(社團(tuán))自建”“官方監(jiān)察”的管理模式。同時(shí),建立輿情監(jiān)控機(jī)制,擴(kuò)大學(xué)院輿情信息的搜集渠道和范圍,及時(shí)做好輿情監(jiān)控與分析研判。
(二)激勵(lì)機(jī)制。
以師生為評(píng)判主體,對(duì)各版塊欄目的人氣指數(shù)和質(zhì)量進(jìn)行綜合考評(píng)。以用戶(hù)注冊(cè)數(shù)、點(diǎn)擊率、發(fā)貼數(shù)等為考評(píng)指標(biāo)進(jìn)行排名,并定期在師生中開(kāi)展“最佳欄目”“最佳版主”。

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