
校園反文化現(xiàn)象的存在,不是現(xiàn)在特有的現(xiàn)象,歷史上就有;也不是校園內(nèi)孤零的現(xiàn)象,它是一種社會(huì)反文化在學(xué)校的反映;它也不是一種暫時(shí)現(xiàn)象,將會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期中存在著。分析其存在的原因,對(duì)于研究、遏制校園反文化現(xiàn)象具有重要意義。今天分析一下原因三:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響,引起校園價(jià)值觀嬗變。
從黨的十一屆三中全會(huì)至今20年的發(fā)展歷程中,黨中央和鄧小平同志研究了東西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),運(yùn)用馬克思主義的唯物辯證法觀點(diǎn),先后提出“要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事”,實(shí)行有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)體制改革,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的提出,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革確立了明確的目標(biāo),為我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、高速發(fā)展注入了活力。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)說(shuō),使我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步與世界經(jīng)濟(jì)接軌,極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展并取得令世人注目的輝煌成就。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里,一方面促進(jìn)了人們樹立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的新的進(jìn)步的觀念,如競(jìng)爭(zhēng)、效益、惜時(shí)、誠(chéng)信等;另一方面,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的特殊機(jī)制、要求、法則、規(guī)律,也對(duì)人們的思想意識(shí)帶來(lái)與社會(huì)主義精神文明不一致的觀念和負(fù)面影響,此即人們常說(shuō)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的雙重效應(yīng)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,商品的交換和流通都必須通過(guò)市場(chǎng),而商品的范疇既包括消費(fèi)資料,也包括生產(chǎn)資料,既包括產(chǎn)品,也包括生產(chǎn)要素。這給人們一種印象,面對(duì)市場(chǎng)人人都是平等的競(jìng)爭(zhēng)者。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的影響下,校園里曾經(jīng)出現(xiàn)一股“經(jīng)商熱”、 “下海潮”甚至一度出現(xiàn)“退學(xué)經(jīng)商風(fēng)”,在人們口頭流傳的。十億人民九億商,還有一億待開(kāi)張”就反映了這種廣泛而深刻的影響。十幾年的實(shí)踐,使人們認(rèn)識(shí)到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)確實(shí)容易誘導(dǎo)人們追逐利潤(rùn)、急功近利、重利輕義,甚至誘導(dǎo)人們一切向錢看,產(chǎn)生拜金主義。在大學(xué)校園里,自80年代后期以來(lái),在大學(xué)生中流行成才三條路的說(shuō)法:黑路成才即做學(xué)問(wèn),考研究生;紅路成才即從政入黨,到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)做官;黃路成才即下海經(jīng)商、賺大錢。 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般法則是講等價(jià)交換。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立過(guò)程中,兩種體制并存,不等價(jià)交換現(xiàn)象比比皆是,追逐更大利潤(rùn)者利用這種體制的矛盾和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則、法制不健全,拼命地投機(jī)鉆空子,擾亂市場(chǎng)秩序,破壞經(jīng)濟(jì)秩序。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的一般法則和投機(jī)鉆營(yíng)、取巧方法,被引申到社會(huì)生活的其他領(lǐng)域,特別是引申到分配領(lǐng)域、政治領(lǐng)域、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,就出現(xiàn)了某些諸如。按酬付勞”、“待價(jià)而沽”、“重索取輕奉獻(xiàn)”、主人翁精神淡化、滑坡等現(xiàn)象。文章版權(quán)已有轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明文章來(lái)源:藝馨校園文化設(shè)計(jì)公司(網(wǎng)址:http://www.abagao.com/)
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