校園文化硬件建設是校園文化的基礎和物質載體。由于財力等方面的原因，這種硬件建設存在著不少新問題，亟待解決。
1．明顯的不適應
當今，科學技術日新月異，迅速猛發(fā)展，社會生活水平不斷提高，現(xiàn)代化的傳播媒體相繼應用到教育領域。隨著商品經濟的發(fā)展，商業(yè)廣告也出現(xiàn)在大學校園之中，使校園文化環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。
在這場變革中，大學生不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，在“治天下者舍我其誰”的思想驅動下，將目光直接投向改革的洪流。他們的思想異?；钴S，他們的情緒起伏跌宕。 在這風云激蕩的時代里，世界在變化，媒體在發(fā)展，信息在流動。我們的教育工作者該如何駕馭現(xiàn)代化的傳播媒體，如何面對這浩如煙海的信息呢？這是機遇，也是挑戰(zhàn)。在這些眼花繚亂的媒體面前，在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進程中，感到的是明顯的不適應。在校園文化硬件建設中突出的問題是，由于教育經費不足．校園文化基礎建設設施嚴重缺乏。除了少數(shù)條件較好的院校外，多數(shù)學校心有余力不足，該有的設施沒有，該建的建筑沒建，該綠化美化的無錢買樹種花。這都嚴重阻礙著校園文化的建設步伐。
2．小心網(wǎng)上犯罪
眾多傳播媒體出現(xiàn)在校園，使大學生有了更多的渠道、更多的機會去分享和選擇所需要的信息，更多地了解外部世界，更多地去充實所學的專業(yè)知識。但是，由于信息來勢過猛，讓人無所適從，就像歌中唱的那樣：“我越陷越深越迷惘，輕易就陷在網(wǎng)中央”。一些學生在信息便是財富的誘惑下沉溺其中而不能自拔，有的非但不能成為信息的主人反而成了信息的奴隸，還有的甚至在網(wǎng)上觸犯了法律。
1996年7月9日，在北京海淀區(qū)法院開庭審理了國內第一起電子郵件侵權案。而此案原被告均系北京某大學心理系93級女研究生，原告薛某，被告張某。
1996年4月9日，薛某收到美國密執(zhí)安大學教育學院通過國際互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)給她的電子郵件，內容是該院將向她提供1_8萬美元全額獎學金的就學機會。在她等待正式通知期間，她的同窗張某居心叵測地用她的名字向密執(zhí)安大學發(fā)去電子郵件，謊稱已到他校就學，而拒絕該校的邀請。事發(fā)之后，薛某提出訴訟請求，張某這位昔日同窗被推上了被告席。
經法院調解．張某向薛某賠禮道歉，并賠償各種損失1.2萬元人民幣。美國密執(zhí)安大學得知情況后。迅速發(fā)來了恢愎薛某獎學金的通知，而張某因侵權案，被美國丹佛大學取消學籍。一方赴美成行，一方夢斷京城。此案雖已了結數(shù)年，但圍繞因特網(wǎng)發(fā)生的事件卻使學校的領導者們難以忘懷，對道德和法律的關注與深思始終縈繞在池們的心中。
3．警惕信息泛濫
據(jù)《中國電腦教育報>報道，截止到1998年底，我國網(wǎng)民數(shù)量已達118萬。在這支百萬的大軍中，高校大學生是互聯(lián)網(wǎng)上最富激情和活躍的分子。國外一些敵對勢力，也趁機和用計算機網(wǎng)絡進行文化滲透?；ヂ?lián)網(wǎng)人稱“無主管、無警察、無國界”，一些黃色的、煽動性的和反動的信息乘虛流人大學校園。與此同時，一些大學生在BBS站上發(fā)表對政治和民主問題不正確的看法。還有的發(fā)表諸如“自殺成功的十三種方法”、“泡妞手冊大全”、“如何接吻你喜歡的女孩”等文章。特別是對黨和國家大事談論是非，在大學生中產生消極的影響。為此，一些大學采取關閉BBS站網(wǎng)的辦法加以控制。
校園信息泛濫猛于虎。它不僅體現(xiàn)在因特網(wǎng)上，還表現(xiàn)在理無序的校園廣告上。由于學校專門設置的廣告欄有一定的限度，容不下你擁我擠的廣告與海報，于是一些學生便將廣告貼進了宿舍、食堂或電線桿上等顯眼之處，造成校園混亂和不衛(wèi)生的現(xiàn)象。另外，隨著電視機裝入每個學生宿舍，出現(xiàn)了學生不按規(guī)定收看電視節(jié)目，音量過大，時間過晚，以至影響到其他學生的休息和學習，電視機損壞也比較嚴重。
在通訊條件十分便捷的今天，尋呼機成了眾多學子腰間攜帶之物，持大哥大者也不乏其人，“嘟、嘟”之聲，余音繞梁，回蕩在校園上空。然而“隨時隨地傳信息”的尋呼機，卻使我們上課的教師叫苦連天，一些教師不得不在上課前讓那些有尋呼機的學生“掛振”，以便順利地把課講完。但就是這樣，課堂上仍不時響起“蛐蛐聲”。 信息上癮、信息過剩、信息泛濫所造成的不良影響，嚴重干擾了校園文化環(huán)境，它反映出知識經濟時代在提供機會的同時，也帶來了新的問題和挑戰(zhàn)。
4．知難而進
迎接挑戰(zhàn) 面對越來越多的傳播媒體，面對因特網(wǎng)的洶涌來勢，是筑起長城，步步防守還是讓這信息的潮聲，發(fā)出時代的強音。這是擺在教育工作者面前亟待解決的一道難題。
首先，校園硬件建設在其發(fā)展的過程中，由于諸多因素，出現(xiàn)這樣或那樣一些問題，是發(fā)展中的問題，不足為怪。美國總統(tǒng)在1998年國情咨文中講：在美國8歲的孩子應學會電腦，12歲的孩子應上網(wǎng)。如果我們的大學生總在“高墻”的“保護”下來培養(yǎng)，怎能迎接新世紀的挑戰(zhàn)呢？又怎么能適應激烈的市場經濟的競爭呢？因此我們還是應該多給他們開啟像電視、電腦網(wǎng)絡這樣的信息“窗口”，讓他們了解世界的走向、科技的發(fā)展、社會的進步。只要我們加強引導，高度重視，相信我們的大學生會沿著黨和人民期望的方向發(fā)展．
其次，對于國際互聯(lián)網(wǎng)絡，一些人士已提出了設立中國“信息海關”，對因特網(wǎng)進行監(jiān)控和利用，以避免垃圾信息和有害信息的侵入。這種方法是要建立國家“內部網(wǎng)”，一種既能跟外部世界相聯(lián)又能進行控制的互聯(lián)網(wǎng)子網(wǎng)。還有人提出籌建一個“網(wǎng)中之網(wǎng)”，讓設有疆界的信息先過濾和編排，然后再入境，以阻止負面影響的發(fā)生。事實上，信息本身并不會造成損害，也不會產生罪惡，信息只有通過人才能產生效用。因此，根本的辦法是幫助我們的大學生構筑抵御洪水的大堤，使他們有良好的思想、政治和道德觀念，有較強的是非善惡的判斷能力。如果因噎廢食，則得不償失。
對于校園廣告和閉路電視系統(tǒng)出現(xiàn)的問題，也應采取有效的措施加以解決，進一步規(guī)范校園廣告市場，不斷修訂相關制度，大學生來自五湖四海，他們十分渴望通過有線電視系統(tǒng)接收到衛(wèi)星傳來的信號，來了解家鄉(xiāng)的信息。如果我們只限制在中央臺的幾個頻道上，將無法滿足他們的需求。我們應充分發(fā)揮政治思想教育的優(yōu)勢，加強正確的導向，讓大學生充分感受到信息時代 “隨時隨地傳信息”的迷人魅力。
最后，我們的教育工作者迫切需要提高自身素質和能力。電子計算機的出現(xiàn)是20世紀科學技術最卓越的成就之一，它的出現(xiàn)引發(fā)了全球的信息革命。在新科技革命的洪流中，不允許我們駐足觀望，墨守成規(guī)，而應刻意求新，銳意進取，緊跟時代的步伐，用實際行動貫徹落實黨中央提出的科教興國的戰(zhàn)略方針。隨著知識經濟時代初見端倪，信息的重要性將進一步提高，網(wǎng)絡觀念將不斷深入人心。作為主要傳播知識和信息的教育領域應盡快融入有地球村之稱的因特網(wǎng)社會中去，而不要做信息路上的迷途羔羊。在駕馭電視、廣播等傳統(tǒng)媒體的同時，踏上信息高速公路去網(wǎng)際天涯，瀏覽那滿園春色，努力實現(xiàn)鄧小平同志提出的： “教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的宏偉藍圖。文章版權已有轉載請注明文章來源:藝馨校園文化設計公司(網(wǎng)址：http://www.abagao.com/)
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