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一、作風(fēng)建設(shè) 
（一）校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)  
①加強干部職工作風(fēng)紀(jì)律教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持實事求是、務(wù)實創(chuàng)新，努力做到規(guī)范化管理、民主化管理和科學(xué)化管理，創(chuàng)一流業(yè)績，辦一流名校。教職工隊伍建設(shè)要以師德教育為核心，培養(yǎng)廣大教職工良好的職業(yè)道德和務(wù)實的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，適應(yīng)課程改革要求，積極參與教育科研活動，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力建設(shè)一支名優(yōu)教師群體。  
②加強對學(xué)生作風(fēng)紀(jì)律教育。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守社會道德，維護公共秩序，杜絕遲到、早退、曠課和其他違紀(jì)行為；增強學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，樹文明新風(fēng)；設(shè)立文明監(jiān)督崗，教育學(xué)生學(xué)會自我管理、自我教育、自我約束、自我評價；堅持經(jīng)常對學(xué)生進行民族精神教育、前途理想教育、思想道德教育、心理健康教育和文明禮儀教育，使全體學(xué)生逐步形成舉止文明、尊敬師長、勤奮刻苦、博學(xué)善思的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。努力踐行新課改理念，全力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新能力。  
③進一步建立健全各項管理規(guī)章制度，體現(xiàn)依法治教、依法治校精神。加強監(jiān)督檢查和考核、評比工作,在師生中繼續(xù)開展“創(chuàng)佳評差”活動，堅持正面引導(dǎo)，培養(yǎng)先進典型，通過表彰先進，激勵后進，努力形成比學(xué)趕幫超的良好局面。  
（二）道德規(guī)范建設(shè)  
①進一步貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《西街小學(xué)學(xué)生生活基本要求》《西街小學(xué)學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》，教育學(xué)生講文明、講禮貌，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素質(zhì)和外在形象。  
②對學(xué)生進行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育，教育學(xué)生熱愛學(xué)校、愛護公物，講究衛(wèi)生，樹立良好的道德風(fēng)尚。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩”，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己的良好習(xí)慣，在和諧的環(huán)境中學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會生存。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)秩序、生活秩序、交通秩序，保持校園安靜有序。  
③充分發(fā)揮德育基地的育人功能，通過走出去、請進來等方法，加強對學(xué)生的思想道德教育。積極開展社會實踐活動，在實踐中增長學(xué)生才干，培育優(yōu)良品質(zhì)。  
④加強對學(xué)生的心理健康教育，辦好心理咨詢室，構(gòu)建心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。  
⑤充分發(fā)揮思想品德課在對學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用，其他學(xué)科在教學(xué)中要積極滲透德育內(nèi)容，在潛移默化中教育學(xué)生。  
⑥組織開展好名師培養(yǎng)工作，力爭在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，3年內(nèi)再培養(yǎng)省級名師2名，市級名師8名，縣級名師15名，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人20名左右，學(xué)術(shù)骨干10名。  
⑦加強班主任隊伍建設(shè)，建立一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的德育工作隊伍，并從人力、財力、物力上保證學(xué)校德育工作的順利進行。  
二、活動文化建設(shè)  
①堅持每周一次的升國旗儀式，緊密聯(lián)系學(xué)生實際，組織開展內(nèi)容生動具體的國旗下講話。堅持每天一小時陽光體育活動，增強師生體質(zhì)，促進師生身心健康。  
②開展古詩文朗誦會，舉辦專題晚會，體顯我校古詩文教學(xué)特色；舉辦讀書活動、征文比賽、演講比賽、書畫攝影比賽、手抄報比賽、科技創(chuàng)新大賽、才藝展示、歌詠比賽、綜藝晚會、辯論賽、英語口語大賽等活動，繁榮學(xué)校文化。認(rèn)真組織學(xué)生閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，拓寬學(xué)生的知識視野，活躍校園文化生活。  
③繼續(xù)辦好校園刊物《西小教研》，辦好校園網(wǎng)站和廣播室，使其成為繁榮學(xué)校文化的有效載體。  
④繼續(xù)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)。每四年舉辦一次文化藝術(shù)教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)學(xué)校文化向健康高雅的方向發(fā)展。  
⑤堅持倡導(dǎo)在學(xué)生中開展“三個五”活動（每人每學(xué)期學(xué)唱五首好歌曲、閱讀五部好作品、觀看五部好影視），在班級中開展“六個一”活動（每班每學(xué)期要舉辦一次演講比賽、一次才藝展示匯報、組織一次文藝聯(lián)歡活動、一次社會實踐活動、一次學(xué)雷鋒送溫暖活動、召開一次家長會），以促進班級文化建設(shè)健康發(fā)展。  
⑥開發(fā)校本培訓(xùn)，建設(shè)教科研文化。采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、匯報課、公開課、推門課”等形式來提高教師的教學(xué)能力；鼓勵教師多讀書、多學(xué)習(xí)，促進教師養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣；開展主題研討、校本教研等活動，加強落實學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強教師之間的對話、互動和合作。提供機會讓教師走出去學(xué)習(xí)，逐步提高教師的專業(yè)理論水平，拓展教師的專業(yè)知識和技能。要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。盡快完成新課程教學(xué)成果匯編。  
⑦學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，挖掘潛能，為學(xué)校文化活動的開展提供強有力的保障。 
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