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   校園文化是當代社會文化的一個組成部分，也是學校教育、 特別是德育的一個重要組成部分。所以，考察特色學校文化建設目標要求，應該把它放在中國特色的社會主義文化和社會主義教育這個大格局中去加以分析和認識。
   有中國特色的社會主義校園文化應該具備什么特征呢？首先第一個應該具有繼承過去，開拓未來的特征。我們在分析特色學校校園文化建設的本質(zhì)特征 時，曾經(jīng)指出它的文化性、教育性、時代性、實踐性和高品位性等五個本質(zhì)特征。這五個特征，是從歷史的角度，從文化、教 育、社會不同的視角來分析特色學校校園文化建設現(xiàn)象得出的認識。這五個特征反映了特色學校校園文化建設的一般規(guī)律，是一般特色學校校園文化建設所共同遵循的。
   我們要建設有中國特色的社會主義特色學校校園文化建設，它理所應當?shù)匾从尺@些本質(zhì)特征。也就是說，我們的特色學校校園文化建設的建設目標，完全 應該承繼這些本質(zhì)特征。
   但是，有中國特色的社會主義校園文化，僅僅承繼這些本質(zhì) 特征還是很不夠的。我們面臨的是新世紀，新時代。目前，我們 已可見的這個未來新時代的特點，如科學技術(shù)必將得到迅猛發(fā)展，全球經(jīng)濟日益走向一體化，世界各國綜合國力的競爭必將更加激烈和尖銳，世界各國、各個民族的文化將在更加廣泛貫通交流的基礎上得到融合性的發(fā)展，整個人類社會的進步速度在和平的條件下會進一步加快……這種新時代發(fā)展趨勢和特點，目前已 露端倪。在這種大的時代背景之下，我國的特色學校校園文化建設必將受其影響和制約，必將打上未來時代的新鮮烙印。在這個問題上， 我們不可有保守的思想認識，更不可固步自封。我們要有充分的思想準備和精神準備，順應時代潮流，建設適應時代發(fā)展進步要求的嶄新的特色學校校園文化建設。



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