隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，校園文化對一所學(xué)校來說發(fā)揮著越來越大的作用。校園文化是學(xué)校活的靈魂，是學(xué)校形象的直接傳遞者。藝馨校園文化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案中始終遵循以下四大校園文化設(shè)計(jì)理念：
功能區(qū)分理念
隨著高等教育理念的變化，學(xué)校規(guī)模的發(fā)嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)高校內(nèi)各大功能分區(qū)，事實(shí)上已不能滿足對學(xué)生、老師的使用要求。而要使各功能區(qū)域之間相互交融、滲透，就必須運(yùn)用“以人為本”的理念。
校園特色理念
在新校區(qū)規(guī)劃中傳承大學(xué)文化、地域特色造反映各自學(xué)校人文精神和特色的校園環(huán)境。
生態(tài)環(huán)境理念
隨著校園的大規(guī)模建設(shè)，規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)結(jié)自然和充分利用自然條件，保護(hù)和構(gòu)建校園的生態(tài)系統(tǒng)。創(chuàng)造生態(tài)化、園林化的校園環(huán)境。
可持續(xù)發(fā)展理念
校園規(guī)劃應(yīng)充分考慮到未來的發(fā)展，使規(guī)劃結(jié)構(gòu)多樣、協(xié)調(diào)、富有彈性，適應(yīng)未來變化，滿足可持續(xù)發(fā)展。
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