
校史館目前還沒有嚴(yán)格的定義。從性質(zhì)上看,它是屬于收藏、研究、陳列和開展教育活動(dòng)的場(chǎng)所。從本質(zhì)上看,校史館屬于博物館的一個(gè)分支。校史館在收藏、陳列、展覽、研究的同時(shí),更大的作用是校園文化的建設(shè),是學(xué)校對(duì)師生開展德育教育、人文教育的重要場(chǎng)所。 在校史館設(shè)計(jì)策劃過程中要考慮以下幾點(diǎn):
一、 校史的寫作
在編寫校史的過程中,要先設(shè)計(jì)好校史寫作主線,規(guī)劃寫作框架,突出寫作重點(diǎn)和亮點(diǎn),把學(xué)校特色的地方重點(diǎn)加以宣傳。主線確定后,要注意不要面面俱到,不分重點(diǎn)。在寫作的過程中,還要建立一個(gè)審稿的機(jī)制,請(qǐng)學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)做顧問團(tuán),同時(shí)征求有關(guān)職能部門的意見,最后請(qǐng)學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)終審,保證展出校史的滿意度。
二、校史館內(nèi)容的展示
要注意現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用,利用音、像給校史館帶來視覺上的沖擊力,這樣才能讓展館內(nèi)的內(nèi)容不失生動(dòng)、有趣,不枯燥。例如有條件的學(xué)校,可以在校史館內(nèi)單獨(dú)建立多媒體展示區(qū),利用多媒體技術(shù)對(duì)校史內(nèi)容進(jìn)行講解或是多媒體體驗(yàn)區(qū),讓學(xué)生親身感受,加深對(duì)校史的了解。以此達(dá)到提高辦館質(zhì)量的目的。
三、 校史館景觀設(shè)計(jì)
在整體設(shè)計(jì)上,校史館整體設(shè)計(jì)要與校園內(nèi)部景觀相結(jié)合。力求體現(xiàn)整體感,達(dá)到和諧。 環(huán)境意向設(shè)計(jì)上則是應(yīng)考慮到校史館建設(shè)周邊的自然景物,將校史館設(shè)計(jì)經(jīng)過或抽象或簡單的處理,使其獨(dú)具個(gè)性又不顯突兀。 在生態(tài)景觀設(shè)計(jì)上,充分利用自然給你的東西——這種思路設(shè)計(jì)中貫穿始終。例如為了解決采光的問題,要充分考慮到對(duì)陽光的應(yīng)用和注意。利用自然光,減少史館的深沉感和壓抑感,并且能讓人充分感到大自然的存在。
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