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校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案
時(shí)間:2015-10-13作者:eraerrere

一、總體目標(biāo)
1.提升學(xué)校文化品位,展示學(xué)校教育成果。
2.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。
3.激勵(lì)師生,樹立信心。
二、內(nèi)涵定位:
1、底蘊(yùn)較豐富:創(chuàng)立于1957年,有50多年辦學(xué)歷史,服務(wù)范圍涵蓋安定北部七鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),是一所頗具規(guī)模的完全中學(xué),為社會(huì)輸送了上萬(wàn)名初高中畢業(yè)生,涌現(xiàn)了各條戰(zhàn)線的勞動(dòng)者以及一批黨政領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家,是一所頗具規(guī)模的完全中學(xué),積淀了較深厚的文化底蘊(yùn)較豐富。
2、辦學(xué)特色:人文教育、藝術(shù)素養(yǎng)、科學(xué)精神。
3、辦學(xué)理念:教學(xué)常規(guī)具體化、教育方式人性化、育人環(huán)境人文化、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化、校本教研常規(guī)化、教育管理規(guī)范化、課堂教學(xué)有效化。
4、發(fā)展方向:建設(shè)一流農(nóng)村中學(xué)。
三、實(shí)施原則 
人文型:培養(yǎng)學(xué)校的人文精神。
實(shí)踐性:符合學(xué)校及學(xué)生特點(diǎn),師生共同參與,引導(dǎo)學(xué)生成才,形式喜聞樂(lè)見(jiàn)。
統(tǒng)籌型:全員參與,持之以恒,勤儉節(jié)約,持久開展。
四.實(shí)施思路
1.開設(shè)校史、榮譽(yù)展示區(qū):通過(guò)展示老照片、校友錄、榮譽(yù)證、獎(jiǎng)牌等,展現(xiàn)文化底蘊(yùn)與辦學(xué)淵源,使學(xué)生真切地感受到學(xué)校的文化傳統(tǒng)(計(jì)劃在三樓校長(zhǎng)室隔壁,布置一個(gè)接待室,粉刷墻壁,設(shè)計(jì)若干展板,同時(shí)將部分獎(jiǎng)牌陳列在窗臺(tái)上,設(shè)計(jì)者可到理工中專的小會(huì)議室參觀、借鑒)。
2.確定校訓(xùn)、?;?、校歌:
校訓(xùn):知識(shí)改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái);
譜寫校歌(歌詞由語(yǔ)文組集體創(chuàng)作,曲由張關(guān)老師譜寫);
?;眨ㄑ赜糜≡谛7系膱D標(biāo),或者對(duì)其加以修改,具體由李強(qiáng)、蓋文軍設(shè)計(jì),邵繼紅對(duì)其內(nèi)涵做出闡述);
3.設(shè)計(jì)校園標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、警示語(yǔ)。
(1)將舊校門平房后標(biāo)語(yǔ)及廁所“男”、“女”標(biāo)識(shí)重新描一下,由蓋文軍組織美術(shù)特長(zhǎng)生利用課余時(shí)間完成;教學(xué)樓廁所門上張貼節(jié)水、節(jié)電、衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)(必須彰顯人文性,可由團(tuán)委組織開展一次活動(dòng),向全校師生征集);
(2)在教學(xué)樓頂兩側(cè)(或中門廳雨檐頂)制作鈦合金字(內(nèi)容為校訓(xùn));
(3)在舊辦公樓東側(cè)懸掛勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)(去年舊的噴繪還可利用);
(4)花園提示標(biāo)牌,可由蓋文軍老師組織美術(shù)生將舊的重新描一下;
(5)教學(xué)樓名人名言、警示語(yǔ)、字畫可適當(dāng)增加一些,對(duì)破損的要更換或修補(bǔ),繪畫、攝影、書法作品需要張掛美術(shù)生及學(xué)校教師較成熟的作品(特別是學(xué)生的作品)。或者將逐年高考優(yōu)秀學(xué)生、有突出成就的校友的照片、成績(jī)做成版面(不宜過(guò)大),懸掛在樓道里,以激勵(lì)在校學(xué)生。
(7)在校門口制作一個(gè)公示欄,以便張貼學(xué)生成績(jī)、表彰決定、評(píng)比結(jié)果、學(xué)校通知等;同時(shí)在門房門上裝訂“治安室”、“收發(fā)室”的牌子。
(8)教學(xué)樓前門廳柱子上的對(duì)聯(lián)需要每學(xué)期更新一次,內(nèi)容要涵蓋教育的最新主題、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí);
(9)教學(xué)樓前廣場(chǎng)專欄。大的四個(gè)開設(shè):教學(xué)與研究宣傳欄(各教研組輪流負(fù)責(zé))、思想政治宣傳欄(由政教處)、團(tuán)學(xué)活動(dòng)欄(由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))、學(xué)?;顒?dòng)欄(由辦公室設(shè)計(jì))。小的四個(gè),正反面都可張貼:書香校園欄(兩欄由語(yǔ)文組負(fù)責(zé),進(jìn)行國(guó)學(xué)教育宣傳),校園信息欄(兩欄由辦公室負(fù)責(zé),根據(jù)上級(jí)檢查的需要,及時(shí)更新,機(jī)動(dòng)處理)。
(10)文化長(zhǎng)廊。利用舊辦公樓上以前安裝校訓(xùn)金屬字的舊角鐵,做成框子,將展示內(nèi)容設(shè)計(jì)成活動(dòng)展板,需展示時(shí)懸掛在墻上(地方需經(jīng)研究選定),由10幅1.5米乘2米的展板組合成校園文化長(zhǎng)廊。
(11)部分棄用的室外黑板,可適當(dāng)粉刷、修補(bǔ),由李旭升老師負(fù)責(zé)書寫勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)(用油漆書寫,具有保持時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn));學(xué)生會(huì)檢查公布成績(jī)的黑板不宜放在教學(xué)樓后,應(yīng)在教學(xué)樓前擇一適當(dāng)位置擺放;
4.升旗、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、花圃、宿舍及教室、教研室。
(1)升旗儀式。
①要有規(guī)范的儀式(具體程序史雨天主任已設(shè)計(jì)完善);
②國(guó)旗下學(xué)生講話每周要確定不同主題(可由團(tuán)委謝書記根據(jù)學(xué)校不同階段特點(diǎn)確定演講題目,語(yǔ)文組確定專人審稿,以改變以前空洞無(wú)物的特點(diǎn));
③購(gòu)置禮服,升旗時(shí)由旗手穿戴(三套均碼號(hào)的鼓號(hào)服即可,團(tuán)委組織專人保管);
④校領(lǐng)導(dǎo)講話每周也需確定主題,要細(xì),要有針對(duì)性。
(2)成立各學(xué)科興趣小組、文學(xué)社,開展班刊、班報(bào)、手抄報(bào)展評(píng),把學(xué)生吸引到正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好之中,消化多余的時(shí)間,改變學(xué)生無(wú)事可干、無(wú)聊滋事的局面(各興趣小組由各教研組組建,文學(xué)社由學(xué)生會(huì)組織,印刷可由學(xué)校一體機(jī)印刷,廉價(jià)。)。
(3)精心組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、書畫展等幾項(xiàng)大型活動(dòng)。
(4)加大教學(xué)樓前花圃的建設(shè)與管理力度,可補(bǔ)種部分樹木及花卉。
(5)教室、宿舍布置力求美觀、簡(jiǎn)潔、大方,不易太花、太凌亂,提倡各辦公室、教室養(yǎng)花; 各班班訓(xùn)、班徽、班歌應(yīng)征集起來(lái),在校報(bào)上展出;
(6)在各教研室、年級(jí)組室墻壁上制作信息欄,以便張貼學(xué)校及年級(jí)組計(jì)劃、周工作安排,適當(dāng)時(shí)機(jī)可由各教研組自行布置教研室(要突出學(xué)科特點(diǎn)),學(xué)校組織評(píng)比,同時(shí)加強(qiáng)教研室衛(wèi)生檢查。
5.其他媒體:創(chuàng)辦??ㄒ粚W(xué)期出一期,可由孫貴校長(zhǎng)組建編輯部)、校報(bào)(團(tuán)委謝書記負(fù)責(zé))、校園廣播(邵娜負(fù)責(zé),可錄播,文稿建議學(xué)生撰寫一些,宣傳學(xué)生、校園新聞、心理輔導(dǎo),可指定語(yǔ)文老師組稿,要有一些實(shí)實(shí)在在的東西)、學(xué)校主頁(yè)(辦公室負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)布信息,審核上傳文本,需要專門的網(wǎng)絡(luò)管理員)。
五、管理。
1.校委會(huì)組織有特長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)校園特色文化活動(dòng)的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評(píng)。
2.校園文化建設(shè)以辦公室、政教處、后勤處為主負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
3.本著“少花錢,多辦事”的原則,各項(xiàng)目要詳細(xì)計(jì)劃,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)校委會(huì)研究同意方可實(shí)施。

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